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  一个风霜满鬓的父亲,徐徐开口:“讲起这事,就很心酸”。

  他和爱人,如今都是高校的副教授,当年大学毕业后结合,一理一文公开尾数,相得益彰,三十多岁喜得一男一女。没想到,孩子的降临,却成命运的拐点。两个孩子,居然都听不到声音。

  1983年,儿子降生,夫妇俩发现孩子的问题后,从三明到北京、到上海、到杭州,遍寻名医,却毫无办法。随着孩子一天天长大,更棘手的问题来了:孩子该到哪里上学?

  三明没有接收聋人的特殊学校,几经辗转,他们打听到古田有特教学校,但有名额限制,三明只能去一个孩子。托了关系,终于把孩子送进去了。“我儿子去了,三明其他这样的孩子就没法上了。”父亲长叹一声。这位父亲,名叫刘金昌。他的儿子叫刘明。一切改变,因为三明市教育局的一纸任命书,因为一个女人的出现。

  她,个不高,总爱梳个麻花辫,扎朵花,让自己显得精神奕奕。她带过的200多名残障孩子,都叫她“校长妈妈”。

  她有时软弱得像个孩子,孩子的一句话,一个眼神,就能惹哭她;她有时又坚强如山,以一人之力,带领一群老师,在荒山之上铸起残疾孩子们的希望。

  她的故事闪耀在十七大,让前任副总理“铁娘子”吴仪感动落泪,她是“全国教书育人楷模”,受到了胡锦涛主席的接见,她说她代表三明特教学校所有的孩子,来和主席握手。

  她就是三明特殊教育学校校长黄金莲。

  一片荒地上当校长

  用刘昌金的话说:“盼星星,盼月亮,终于盼来了特教学校。”

  因为身在教育系统,刘昌金消息灵通,得知三明要办特教学校,他第一个找到了黄金莲报名。

  “当时这里是一片荒山,杂草丛生,我家就在这边上,心想这学校要是能建起来,我的孩子就能接回身边上学了。”刘昌金对黄金莲很佩服,却不知道她内心的挣扎。

  当时的黄金莲,进退维谷

  自1971年从三明师范学校毕业后,她就在家乡洋溪小学教书,在这里,她得心应手,28岁当上学区校长,管理18所小学,并当选为梅列区党代会代表和区人大代表,1989年获得福建省人民政府“提高一级工资”的奖励……

  接到筹办特教学校的通知,她左右为难,身边的人也劝她,“干得好,榜上有名,干不好,就连在洋溪的工作成绩都会抹杀”,“曾经是桃李满天下,这么一去,可能桃李不开花”。送别会上,19个学校的代表、8个村的村长全都落泪,连煮饭的阿姨都跑上楼来,请校长不要离开洋溪。

  三次打起退堂鼓

  “没让我上刀山,下火海,只是让我办学校。”她还是来了。

  1989年10月,她来到这片荒地,才一看,就傻眼了,麒麟山上,荒草丛生,牛羊在吃草,有蛇从草间游过,一间厕所旁的办公室,3张办公桌,五六个刚毕业的老师围着她。“这,连学校都没有,还要我负责盖楼,干脆回去算了。”当晚,她给局长打电话,“局长说任命书都写好了,不能改。”

  第二次打退堂鼓,是在招生途中。“到12个县区,看到聋哑小孩,叫他们上我们学校读书,可谁知,说话不行,写字他们看不懂,手语我又不会比划,心里很泄气。”

  在黄金莲眼里,最大的打击,还是家人的不理解。1992年春节期间,学校第一栋楼盖好,为了防止新设备被破坏,大年三十到正月初三,她都住在新教学楼一楼,因为学校地处荒凉,爱人只好到学校陪她值了3天班。“没电,我可以点蜡烛,没水,我可以到附近去抬,但我第一次把78岁的婆婆一个人丢在家里,孤孤单单地过年。”事隔多年,每说起此事,黄金莲还是忍不住掉泪。 

  为了给学校省点钱,黄金莲带着教职工们,一起用锄头平整土地,让女教师从家里带来缝纫机,亲自动手逢被套、棉胎,男教师则坐着拖拉机去乡下购买课桌椅。

  一年多后,看着新教学楼拔地而起,孩子们奔跑嬉闹,黄金莲别提多有成就感了。

  一对一教聋生唱歌

  长期从事普教工作的黄金莲,面对的难关还有学手语――这是和孩子们沟通的桥梁。

  她利用每天晚上、周末的时间,向特教老师、向学生讨教,从a、o、e、爸爸妈妈这些最简单的词学起。开会、上课之余,就看手语书,甚至烧菜、吃饭、在出差的车上时,都想着该如何表达。

  早上出门时,她就用手语和爱人说“再见”,晚上又用手语和爱人说“晚安”,对着婆婆说:“婆婆,我很爱你哦!”……一不小心,菜煮焦了,重新煮两三次又都焦了。爱人连连摇头:“学手语学疯了。”

  在渐渐进入角色后,黄金莲开始钻研教学方法,分类教学法则是她的得意之作:“这是借鉴普教的方法。在一个班级里,学生水平参差不齐,如果老师按一样的进度教,好学生不爱听老调重弹,差生却又跟不上老师的步伐。这在特教班级里也一样存在。有的家长就反映,孩子在家还能讲一两句,到学校上完课后,一句都不讲了,手语又没学会。”

  因此,黄金莲把第一批28名学生进行分班,18个没有听力的孩子,就专门教手语,10个有听力的学生,戴上助听器,老师一对一,教他们开口说话。 

  黄金莲还在学校开设了美容美发、烹饪、裁缝、木工等十多个职教班,让学生们都有一技之长,果然,到目前为止,学校的就业率达到了100%,“这些孩子到社会上都供不应求呢!”

  98天寻觅失踪孩子

  这些孩子在普通人眼里可能是残缺的,但在黄金莲的眼里,每个都是她的宝。

  2002年12月一个周六的早上,5个高年级聋哑孩子向值班老师请假1小时,去校外超市买日用品。没想到,1个多小时过去了,仍未见孩子们归来。

  老师到超市询问,售货员告知,早就走了。黄金莲当时正在住院挂瓶,接到老师的电话,急了,拔掉针,就往外跑。她指挥老师到火车站、汽车站附近打听,终于听说有几个打手势的孩子,坐上开往南平的车。

  黄金莲们赶紧坐车上南平,四处寻找,找孩子找得快虚脱。

  一直到春节,孩子们还是杳无音讯。突然有一天,厦门特教学校的老师带来了好消息,在收容所看到几个学生,像是三明特教学校毕业的。副校长李勤回忆说,“校长带着我们几个老师去厦门,她心很细,提了一袋水果给学生们,语重心长地跟他说,我们学校有孩子走失了,校长妈妈很着急,全校同学都很着急。”几个已经毕业的学生被感动了,透露了几个学弟被骗往湖南长沙。黄金莲又和老师们马不停蹄地赶往长沙,几经波折才把孩子找回来。

  整个过程历时98天,他们不仅找回了自己的学生,还帮长沙市公安部门破获了一个外地聋哑人盗窃团伙,解救了全国各地被骗的在校聋哑学生200多名。

  被评为教书育人楷模

  今年的9月,她再次来到了北京,接受全国教书育人楷模表彰,表彰结束后,还组织老师们参观世博会。“我们今年新招了智障高中班,水平比聋哑生和盲生差,我得回去搬家,智障生住2楼,我要从4楼搬到3楼,方便照看他们。”

  相处仅仅短短两个多月,新生们都喜欢上了校长妈妈。林荣祥是智障高中班的班长,国庆节,他回到永安,还特地给黄金莲打来了电话:“校长妈妈,你要照顾好身体,腰痛好了没有?衣服要多穿点。”

  一则让人欣慰的消息

  【后记】

  一则让人欣慰的消息

  三明特教学校已毕业的11届、200多名学生中,12人分别考入长春大学等大中专院校,其余毕业生100%就业,有的还成为企业的技术骨干。

  刘明和他的妹妹,正是其中的一分子,刘明是三明特教学校的第一届学生,也是第一个考上大学的孩子。他们都考上了长春大学艺术系。

  而刘明更加幸运,曾经以一幅《火牛破敌》获得省里青少年书画大赛一等奖。这幅画被陈列在学校的展览室里,一次黄小晶省长前来参观,问起他的近况,听说在三明学院当临时工,就建议黄金莲将他招进三明特教学校。

  于是,刘明又回到了母校,在那间熟悉的画室里,接过黄金莲手中的教鞭。

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